<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/2.2" -->
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
<channel>
	<title>Comments on: Terima Kasih Kepada Blogger</title>
	<link>http://gurubashid.com/blog/tentang-blog/terima-kasih-kepada-blogger.html</link>
	<description>Dari Perspektif GuruBashid</description>
	<pubDate>Fri, 10 Feb 2012 05:52:32 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.2</generator>

	<item>
		<title>By: Jay</title>
		<link>http://gurubashid.com/blog/tentang-blog/terima-kasih-kepada-blogger.html#comment-3166</link>
		<author>Jay</author>
		<pubDate>Mon, 23 Jun 2008 17:29:36 +0000</pubDate>
		<guid>http://gurubashid.com/blog/tentang-blog/terima-kasih-kepada-blogger.html#comment-3166</guid>
		<description>Saya bersetuju dengan kenyataan ustaz bahawa 'bukan golongan ustaz/zah sahaja yang yang patut memikul bebanan ini, tetapi ini adalah tanggungjawab semua'
Pada pandangan saya tidak kira ustaz/zah atau bukan bergelar ustaz harus ada asas agama/iman yang kuat supaya dapat mengajar secara berhikmah terutama ketika menghadapi pelajar-pelajar bermasalah. 
Terlanjur saya menulis kepada ustaz,saya ingin bercerita..
Tahun ini masuklah tahun kedua suami saya mengajar di sekolah tersebut.Sekolah campuran,tempat ketiga tercorot dlm daerah manjung. Walaupun saya bukan seorang guru tetapi saya juga turut tidak senang hati apabila suami bercerita tentang sikap pelajar-pelajarnya yang tidak mahu belajar. Sebagai guru matematik, suami saya sering mencari bahan-bahan untuk dihadapkan kepada pelajar-pelajarnya termasuklah dalam bentuk permainan untuk menarik minat mereka tapi masih lagi mereka endah tak endah. Tiba waktu peperiksaan, kertas soalan hanya dipandang kosong. Kertas jawapan objektif hanya ditenyeh begitu sahaja dengan a a a a a , b b b b b atau kalau mereka nak bagi nampak menarik sikit, akan ditanda mengikut bentuk yang mereka suka.
Apa yang lebih menghampakan, guru-guru hanya mampu bersungut kerana tidak tahu apa lagi yang dapat dilakukan terhadap pelajar seumpama itu. Kalau ada yang bersungguh-sungguh mahu belajar pun, tidak sampai bilangannya satu kelas. mana-mana guru yang telah berumur hanya mengira tahun untuk pencen. Suami saya yang pernah mengajar di beberapa buah sekolah(termasuk waktu praktikal) berkata, inilah sekolah paling teruk berbanding sekolah-sekolah yang pernah dihadapinya sebelum ini. Ada guru-guru yang sanggup ambil cuti hanya kerana tidak tahan 'stress'. Kalau diikutkan bermacam-macam lagi agaknya dilema yang mereka hadapi.
Itu sahajalah yang dapat saya luahkan untuk kali ini. Mungkin ustaz ada cadangan atau pandangan sendiri tentang fenomena sebegini.
wassalam</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Saya bersetuju dengan kenyataan ustaz bahawa &#8216;bukan golongan ustaz/zah sahaja yang yang patut memikul bebanan ini, tetapi ini adalah tanggungjawab semua&#8217;<br />
Pada pandangan saya tidak kira ustaz/zah atau bukan bergelar ustaz harus ada asas agama/iman yang kuat supaya dapat mengajar secara berhikmah terutama ketika menghadapi pelajar-pelajar bermasalah.<br />
Terlanjur saya menulis kepada ustaz,saya ingin bercerita..<br />
Tahun ini masuklah tahun kedua suami saya mengajar di sekolah tersebut.Sekolah campuran,tempat ketiga tercorot dlm daerah manjung. Walaupun saya bukan seorang guru tetapi saya juga turut tidak senang hati apabila suami bercerita tentang sikap pelajar-pelajarnya yang tidak mahu belajar. Sebagai guru matematik, suami saya sering mencari bahan-bahan untuk dihadapkan kepada pelajar-pelajarnya termasuklah dalam bentuk permainan untuk menarik minat mereka tapi masih lagi mereka endah tak endah. Tiba waktu peperiksaan, kertas soalan hanya dipandang kosong. Kertas jawapan objektif hanya ditenyeh begitu sahaja dengan a a a a a , b b b b b atau kalau mereka nak bagi nampak menarik sikit, akan ditanda mengikut bentuk yang mereka suka.<br />
Apa yang lebih menghampakan, guru-guru hanya mampu bersungut kerana tidak tahu apa lagi yang dapat dilakukan terhadap pelajar seumpama itu. Kalau ada yang bersungguh-sungguh mahu belajar pun, tidak sampai bilangannya satu kelas. mana-mana guru yang telah berumur hanya mengira tahun untuk pencen. Suami saya yang pernah mengajar di beberapa buah sekolah(termasuk waktu praktikal) berkata, inilah sekolah paling teruk berbanding sekolah-sekolah yang pernah dihadapinya sebelum ini. Ada guru-guru yang sanggup ambil cuti hanya kerana tidak tahan &#8217;stress&#8217;. Kalau diikutkan bermacam-macam lagi agaknya dilema yang mereka hadapi.<br />
Itu sahajalah yang dapat saya luahkan untuk kali ini. Mungkin ustaz ada cadangan atau pandangan sendiri tentang fenomena sebegini.<br />
wassalam</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Cikgu Bashid</title>
		<link>http://gurubashid.com/blog/tentang-blog/terima-kasih-kepada-blogger.html#comment-3104</link>
		<author>Cikgu Bashid</author>
		<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 04:21:44 +0000</pubDate>
		<guid>http://gurubashid.com/blog/tentang-blog/terima-kasih-kepada-blogger.html#comment-3104</guid>
		<description>Wassalam. Terima kasih kerana masih ingatkan "ustaz". Tahniah kerana berjaya meneruskan perjuangan arwah  ayahanda Nawfal yang saya kira merupakan Guru Pendidikan Islam yang berjasa dan berwawasan. Rupa-rupanya ada anak arwah yang mewarisi kerjaya Ustaz Ahmad. Itu perlu demi memastikan kelangsungan Pendidikan Islam. Tugas menjadi GPI begitu berat jika diambil kira daripada harapan yang dipikul oleh ibu bapa dan negara ke atas bahu mereka. Apatah lagi jika melihat masalah sosial yang begitu menakutkan sekarang ini. Namun bukan golongan ustaz/zah sahaja yang patut  memikul bebanan ini, tetapi ini adalah tanggungjawab semua.

Saya telah letakkan link laman ustaz di laman saya. Saya juga telah mengutus email buat tatapan ustaz. Terima kasih.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Wassalam. Terima kasih kerana masih ingatkan &#8220;ustaz&#8221;. Tahniah kerana berjaya meneruskan perjuangan arwah  ayahanda Nawfal yang saya kira merupakan Guru Pendidikan Islam yang berjasa dan berwawasan. Rupa-rupanya ada anak arwah yang mewarisi kerjaya Ustaz Ahmad. Itu perlu demi memastikan kelangsungan Pendidikan Islam. Tugas menjadi GPI begitu berat jika diambil kira daripada harapan yang dipikul oleh ibu bapa dan negara ke atas bahu mereka. Apatah lagi jika melihat masalah sosial yang begitu menakutkan sekarang ini. Namun bukan golongan ustaz/zah sahaja yang patut  memikul bebanan ini, tetapi ini adalah tanggungjawab semua.</p>
<p>Saya telah letakkan link laman ustaz di laman saya. Saya juga telah mengutus email buat tatapan ustaz. Terima kasih.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: GPI SKSV</title>
		<link>http://gurubashid.com/blog/tentang-blog/terima-kasih-kepada-blogger.html#comment-3103</link>
		<author>GPI SKSV</author>
		<pubDate>Fri, 20 Jun 2008 03:06:15 +0000</pubDate>
		<guid>http://gurubashid.com/blog/tentang-blog/terima-kasih-kepada-blogger.html#comment-3103</guid>
		<description>Salam. saya memanggil Guru Bashid sebagai ustaz. Terkenang kembali kisah 20 tahun dulu mungkin, Guru Bashid dilatih di rumah kampung saya untuk pertandingan Syarahan Agama peringkat Negeri/Kebangsaan. Itulah kali terakhir saya berjumpa dgn Guru Bashid.. Mungkinkah Guru Bashid sudah lupa rumah itu... di Gunung Semanggol -anak arwah Ustaz Ahmad Hj Mat Isa</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Salam. saya memanggil Guru Bashid sebagai ustaz. Terkenang kembali kisah 20 tahun dulu mungkin, Guru Bashid dilatih di rumah kampung saya untuk pertandingan Syarahan Agama peringkat Negeri/Kebangsaan. Itulah kali terakhir saya berjumpa dgn Guru Bashid.. Mungkinkah Guru Bashid sudah lupa rumah itu&#8230; di Gunung Semanggol -anak arwah Ustaz Ahmad Hj Mat Isa</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

